前几天，苗爸分享了20个技巧的前10个，没有阅读过的父母们，可以点击下面的链接阅读。特别是第一个技巧，得到不少父母的认可和赞扬。
苗爸分享的这些方法都是非常实用的，同时还增加了苗爸自己的实践经验，所以，只要大家把这些方法付诸实践，一定会收到不错的效果的。
不过，在学习这些实用落地的方法之前，有一件事非常重要，那就是“自律”。在英语启蒙教育的过程中，父母的一个重要作用，就是通过“自律”为孩子树立榜样。
没有自律，学习再多的技巧，都无济于事。关于自律，苗爸还是有一定的发言权的。首先，原创英语启蒙文章写作，这已经是第1086篇了。其次，关于英语启蒙的视频，已经发布过650 条了。
现在每天坚持15分钟的体育锻炼，拍摄并发布一个口才训练的视频，现在已经超过200个了。
最后一个我要分享的就是每天坚持阅读英文原版小说，至今已经坚持110 天了。前100天阅读的是《追风筝的人》（The Kite Runner），现在阅读的是丹·布朗（DanBrown）的《达·芬奇密码》（The Da Vinci Code）。
之所以我能够坚持阅读英文原版小说，完全是受到施一公的影响。施一公在美国读博士期间，每天坚持阅读30分钟当地报纸，阅读自己感兴趣的新闻。
两年之后，他的英文写作水平获得了显著的提升。如今，他的英文写作水平已经超过90%的美国人的写作水平。
下面接着分享其余的10个自学英语的技巧。
11. 学短语记单词
在语境中记单词是最好的方法，因为可以根据上下文去联想。如果孤立地记忆单词，只能是死记硬背，忘得也比较快。例如：
take a nap 打盹
New Concept English 《新概念英语》，通过New和English，就能够推测出concept的意思。
Wolf Warrior 2 《战狼2》，根据上下文语境，可以推测出warrior为“战士”的意思。
hide and seek 捉迷藏
the Forbidden City 紫禁城
One country, two systems. 一国两制
通过短语学单词，效果要好于孤立地死记硬背，在句子中记单词，要好过学短语记单词。借助语篇记单词，效果又要强过利用句子记单词。
但是，句子和语篇的最大弊端，就是比较长，很难一下子就想起来。相比之下，只有两三个词的短语就要好记多了。
例如：hide and seek, trick or treat（不给糖就捣蛋），fortune teller（算命的），如同中文的成语，简短易记。
12. 自我录音
很多时候，我们能够辨别许多不同的方言，但是对于自己的声音却比较陌生，因为我们从来没有把自己的声音录下来，去认真听一听。
记录自己的讲话，对英语口语训练非常有帮助。口语训练先从发音开始，如果发音不准确，对方就无法听懂，自然也就影响到正常交流。
如何判断自己的发音是否准确？非常简单，把自己的讲话录音与英文原声进行对比，就可以知道问题所在了。
当然，在对比之前，我们需要掌握基础的重音语调知识，已及英语口语常见的发音规则，例如：连读，弱读，失去爆破等。
13. 使用荧光笔
有不少学生喜欢使用荧光笔做笔记，这是一种好习惯。当然，不能在书上画得太多，过犹不及。
记得我小时候学英语，把英语课文记得满满的，每一空行写满了中文翻译，以至于最后乍一看，都分不清中文和英文。
在学英语的时候，使用荧光笔突出短语动词和新词汇，甚至是一些经典的句子结构，可以使他们显得异常突出，刺激我们的大脑，留下深刻的印象。
14. 不要分心
现在孩子学英语，一个最大的问题，就是容易分心，特别是电视、手机、游戏等，使孩子的专注力日益减退。
所以，学习英语的时候，不要开手机、电视和电脑，甚至书桌上不要摆放其他物品，只有一本书，一支笔。
有的人喜欢坐在沙发上，甚至是躺着床上看书，这种学习方式，特别具有催眠作用，孩子一会儿就想睡觉了.
要想做到提高英语学习效率不分心，可以借鉴番茄时间管理法，设置一个铃声，也可以直接使用app，比较方便一些。
每学25分钟，或者是30分钟休息5分钟，活动一下四肢，远眺一下窗外，然后继续投入到学习之中去。
15. 每天坚持，日进一步
无论做任何事情，最忌讳“三天打鱼，两天晒网”，因为如果不能每天坚持，很容易半途而废，这样的英语学习者数不胜数。
对此，我也是深有体会。在大学毕业工作之后，我购买了许多英文原版小说，本打算利用业余时间，一本一本开始阅读。
然而，大学毕业26年了，我却始终没有完整地读过一本英文小说，想起来就感到汗颜。于是，在今年暑假，我参加了一个英文阅读打卡营，每100天阅读一本英文原版书，每天打卡，不认识的单词可以收藏到“单词本”。
读完当天的内容，会有3道阅读理解题，还可以进行生词测试，每次测试40个单词，对于巩固积累词汇非常有帮助。
最重要的是，大家每天在群里打卡，相当于公众监督，比自己独自阅读容易坚持。当然，也有可能是因为花了真金白银，比较心疼，所以学习动力比较大。
16. 戒骄戒躁
在学英语的过程中，有的孩子会因为一两次考试成绩比较理想，就有点飘飘然，认为自己的英语水平无人能及，产生骄傲自满的心理。
还有一种情况，有的孩子看上去也很努力，又是背单词，又是读课文，每天还坚持刷题，可是一讲就会，一考就忘，于是产生自卑和急躁。
这两种心理，对英语学习来说，都是有害的。语言属于一种技能，任何一种技能的熟练掌握，都需要10000小时的勤学苦练。
我们需要戒躁戒躁，苦练基本功，做好打持久战的准备。
17. 突破瓶颈
在每一个级别的英语学习过程中，你都可能遇到平台期。特别是分级阅读阶段，你会感觉不到进步。这就是苗爸常说的语言学习“瓶颈期”。
如何突破瓶颈期，顺利达到下一个级别？其实非常简单，就是继续阅读同一个级别的不同分级读物。根据孩子的水平和时间，可以再阅读一到两套分级读物。
例如，当你发现读完分级读物《牛津阅读树》的时候，直接进入到章节书《神奇树屋》的阅读有困难，就可以考虑继续读Raz、海尼曼、《丽声拼读故事会》系列中高级的读物。
除此之外，还要注意词汇量的积累，毕竟，阅读最大的障碍是词汇量。阅读同一级别不同分级读物，其目的就是为了积累词汇，然后突破阅读“瓶颈期”。
18. 劳逸结合
这一点应该是一个老生常谈的话题了，作为一名语言自学者来说，劳逸结合的确比较重要。当我们身体更放松、精力更充沛、头脑更活跃的时候，学习效率自然也比较高。
就英语启蒙而言，所谓的劳逸结合，也可以是学习不同形式的内容，例如，从阅读到动画片，或者是从听说训练到闪卡游戏等等。
19. 借助软件
现在学英语的软件非常多，要学会善于利用各种不同类型的英语软件，例如少儿趣配音、英语流利说、每日英语听力、可汗学院幼儿版（Khan Academy Kids）等等。
许多英语软件开发者借鉴了游戏软件的一些特点，例如过关、奖励等等，让孩子学英语就像过关打游戏一样，爱不释手。
当然，如果可能的话，尽量使用平板或者是笔记本电脑作为学习工具，而不是手机，同时限制每天观看的时间。
20. 保持和改进
有的读者可能会感到好奇，苗爸已经从教27年了，为什么还要每天坚持阅读原版英文书，并且坚持口语练习打卡？
原因非常简单，就是为了保持和改进。保持你的水平不变，而不是失去一个水平。就像习武之人一样，必须冬练三九，夏练三伏。
只有坚持“拳不离手，曲不离口”，我们才能保持和改进我们的英语。如今的高考英语，大部分文章都出自外刊外网，先不说词汇量了，就是视野的开阔，也是英语老师必须面对的问题。
用现在流行的话说，叫与时俱进。现在的科技发展日新月异，我们必须不断扩大阅读量，才能跟上时代的发展。
